Sollicité par un de mes petits-enfants, pour l’aider à préparer l’épreuve de synthèse du concours « ACCÈS » (Écoles de commerce : IESEG, ESSCA, ESDES), j’ai parcouru la documentation disponible pour m’arrêter, finalement, sur ce fascicule. Même si l’épreuve ACCÈS est en partie différente de la nôtre : synthèse pure et 350 mots +- 10%, le dossier […]
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Sens des mots !
Je constate souvent une étude insuffisamment attentive et complète des termes du sujet. Cette lacune conduit, au moins à une vision réduite du champ à explorer et exploiter, au pire à un hors sujet. Pour vous sensibiliser sur ce point, je vous propose un test conçu à partir d’un sujet dont la question comporte, volontairement, […]
Synthèse 2 – Sujet – Corrigé
Ce second devoir de synthèse porte sur le « plan mixité » du ministère. Le dossier figure dans le billet protégé précédent (pour les candidats disposant du mot de passe), ou sera fourni sur demande via la rubrique ‘CONTACT’ du blog. Comme pour le devoir de culture n°4, une version audio de la fiche est jointe.
Devoir de culture 4 – Sujet – Corrigé
Je diffuse aujourd’hui le devoir de culture n°4, dont le thème général est celui des ventes d’armes. Ce sujet est accompagné de son corrigé-étalon. Chacun gèrera ce devoir comme bon lui semble, oubliant temporairement le corrigé ou lisant simplement l’analyse du sujet… A partir de cette édition, j’ajoute à l’envoi, la version audio du texte […]
Sur le métier remettre l’ouvrage !
Au fil de mes corrections de culture générale, je constate une dérive persistante dans la construction des devoirs ; au lieu de justifier, par la démonstration, une position sur un problème ou une situation, de (trop) nombreux candidats m’assènent en dernière partie du devoir, les conditions à remplir pour que la position change, ou que […]
Remarque sur la SD1 (Laïcité)
Après quelques corrections allant de 6 à 13, je constate un oubli systématique. Le sujet porte sur la laïcité dans le monde de la Défense : « …précisant le concept français de laïcité ainsi que les implications de sa prise en compte par le monde de la Défense ». Or dans les 6 fiches lues, je constate […]
La fatigue me gagne…
… à toujours répéter les mêmes choses ! Quand, à force de revenir sans cesse sur les différents types de plans, et soutenu indirectement en cela par les rapports des jurys, arriverons-nous à balayer définitivement les pseudos-plans dialectiques (appelés abusivement « IEP ») des devoirs ? CERTES, le plan dialectique semble à certains le Graal qui garantirait […]
Rapport des jurys du concours EDG/TERRE – 2019
La lecture attentive de ce compte-rendu remplacera avantageusement les nombreux commentaires de ma part sur les points à respecter et les erreurs à éviter. Bonne lecture et n’oubliez pas ce que vous aurez lu !
Matière à réflexion
Rien de tel que quelques suggestions de sujets de culture pour déclencher un travail de votre « disque dur » personnel en temps masqué. Lisez avec attention les sujets proposés par le chef d’escadrons GOURIER (admis 2019), sujets complétés par une proposition personnelle (sujet 8). Par la suite, notez dans vos lectures, discussions et à partir de […]
Dernière réflexion avant le « D day »
Je mettrai en ligne, dans la journée, un dernier exemple d’analyse de sujet de CUGE. Ce sujet, proposé à partir d’une réflexion de l’historienne Mona Ouzouf : « Les historiens prophétisent surtout le passé« , a posé un problème d’analyse à 2 d’entre vous. Il m’a semblé utile d’attirer votre attention sur ce libellé complexe et source […]
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